A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Honório Fraga, em Colatina, consolidou nesta semana uma série de ações coordenadas por seu Comitê Antirracista, visando fortalecer a inclusão e o protagonismo dos estudantes. A iniciativa busca transformar o ambiente escolar em um espaço de equidade, utilizando o diálogo e a vivência prática como ferramentas de combate ao racismo estrutural e valorização da cultura afro-brasileira.
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O comitê, composto por alunos e professores, atua de forma transversal no currículo pedagógico. Entre as atividades de maior impacto, destacam-se visitas técnicas a comunidades e associações locais, como a recente imersão na Associação de Catadores Colatinense de Materiais Recicláveis (ASCCOR). Nessas ocasiões, os jovens debatem a interseccionalidade entre questões raciais, sociais e ambientais, permitindo uma compreensão crítica sobre a realidade do território onde vivem.
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Segundo a coordenação da unidade, o objetivo é garantir que a pauta antirracista não seja apenas um tema pontual do calendário, mas uma prática cotidiana. “O comitê permite que o aluno deixe de ser um espectador e passe a ser o agente da mudança, promovendo uma cultura de respeito e escuta ativa”, destacou a gestão escolar.
Para os estudantes, a participação nas frentes de trabalho do comitê tem sido fundamental na formação humana. As ações incluem rodas de conversa e projetos interdisciplinares que conectam história, arte e tecnologia, gerando maior representatividade para o corpo discente majoritariamente diverso da rede estadual.
Com o apoio da Secretaria da Educação (Sedu), a experiência da EEEFM Honório Fraga serve como modelo para outras unidades da Região Noroeste. O foco permanece na construção de uma educação que não apenas informe, mas que repare desigualdades históricas através da conscientização e do engajamento direto da comunidade escolar.
