O Colégio Santo Anjo, em Curitiba, implementou uma estratégia inovadora para combater o crescente problema do bullying escolar: um “esquadrão” formado por pequenos detetives, alunos do Ensino Fundamental 1 (até 9 anos). A iniciativa, que partiu das próprias crianças e recebeu o apoio da escola e das famílias, visa a prevenção e o enfrentamento do bullying por meio da conscientização e do diálogo.
Com mais de 3 mil alunos, o Colégio Santo Anjo realiza ações periódicas de conscientização sobre o bullying, culminando em uma semana de atividades anuais dedicadas ao tema. Neste ano, a programação incluiu a criação do “esquadrão de defensores”, composto por dois alunos de cada turma do Fundamental 1 que, durante alguns dias, utilizam um botton de identificação e têm a missão de observar e reportar situações consideradas problemáticas à equipe de orientação educacional.
Segundo a orientadora do colégio, Márcia Pombo, a ideia de envolver os alunos como observadores surgiu em conversas com as próprias crianças, como uma forma de aprendizado sobre comportamentos aceitáveis e inaceitáveis. “Essa é uma fase na qual as crianças confundem muito o bullying com brincadeiras e não se dão conta do que estão fazendo”, explica Márcia.
A orientadora ressalta que a iniciativa busca promover a conscientização de forma lúdica. “Todas as situações que tomamos conhecimento são tratadas com muito diálogo. A primeira coisa que fazemos é chamar os alunos para uma conversa”.
Edi Gonçalves, consultor do programa Laboratório Inteligência de Vida (LIV), parceiro do colégio, participou de um encontro com os pais sobre o tema e também enfatiza a importância do diálogo e do acolhimento na solução de problemas. “Não existe uma fórmula pronta. Mas a primeira coisa que a gente precisa entender é a necessidade do diálogo e do acolhimento”, orienta. “Foque em quem fala para isso e legitime o que ela está sentindo. Respeitar a dor desse adolescente, dessa criança, é muito importante para que ela se sinta à vontade para poder falar dessa e de outras dores.”
O consultor também destaca a necessidade de ouvir todos os lados da situação. “Não para checar o que é verdade ou não. Mas para verificar como essa situação se instalou e como é possível atuar.” Ele enfatiza a importância da escuta atenta para compreender o que o jovem está tentando expressar.
A iniciativa do Colégio Santo Anjo busca fortalecer a cultura do respeito e da empatia entre os alunos, mostrando que o combate ao bullying é uma responsabilidade compartilhada entre a escola, os estudantes e as famílias.
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O Colégio Santo Anjo, em Curitiba, implementou uma estratégia inovadora para combater o crescente problema do bullying escolar: um “esquadrão” formado por pequenos detetives, alunos do Ensino Fundamental 1 (até 9 anos). A iniciativa, que partiu das próprias crianças e recebeu o apoio da escola e das famílias, visa a prevenção e o enfrentamento do bullying por meio da conscientização e do diálogo.
Com mais de 3 mil alunos, o Colégio Santo Anjo realiza ações periódicas de conscientização sobre o bullying, culminando em uma semana de atividades anuais dedicadas ao tema. Neste ano, a programação incluiu a criação do “esquadrão de defensores”, composto por dois alunos de cada turma do Fundamental 1 que, durante alguns dias, utilizam um botton de identificação e têm a missão de observar e reportar situações consideradas problemáticas à equipe de orientação educacional.
Segundo a orientadora do colégio, Márcia Pombo, a ideia de envolver os alunos como observadores surgiu em conversas com as próprias crianças, como uma forma de aprendizado sobre comportamentos aceitáveis e inaceitáveis. “Essa é uma fase na qual as crianças confundem muito o bullying com brincadeiras e não se dão conta do que estão fazendo”, explica Márcia.
A orientadora ressalta que a iniciativa busca promover a conscientização de forma lúdica. “Todas as situações que tomamos conhecimento são tratadas com muito diálogo. A primeira coisa que fazemos é chamar os alunos para uma conversa”.
Edi Gonçalves, consultor do programa Laboratório Inteligência de Vida (LIV), parceiro do colégio, participou de um encontro com os pais sobre o tema e também enfatiza a importância do diálogo e do acolhimento na solução de problemas. “Não existe uma fórmula pronta. Mas a primeira coisa que a gente precisa entender é a necessidade do diálogo e do acolhimento”, orienta. “Foque em quem fala para isso e legitime o que ela está sentindo. Respeitar a dor desse adolescente, dessa criança, é muito importante para que ela se sinta à vontade para poder falar dessa e de outras dores.”
O consultor também destaca a necessidade de ouvir todos os lados da situação. “Não para checar o que é verdade ou não. Mas para verificar como essa situação se instalou e como é possível atuar.” Ele enfatiza a importância da escuta atenta para compreender o que o jovem está tentando expressar.
A iniciativa do Colégio Santo Anjo busca fortalecer a cultura do respeito e da empatia entre os alunos, mostrando que o combate ao bullying é uma responsabilidade compartilhada entre a escola, os estudantes e as famílias.
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